近日，我院外語數字化教學研究團隊又出新成果，團隊成員有2項課題獲得2025年度上海市教育科學研究項目立項，均為市級一般項目👩‍🦯‍➡️。

  項目負責人👦🏻🧑🏻：陳濤

  項目名稱：生成式人工智能對大學英語課堂教學有效性的影響作用研究

陳濤🐪🎳：副教授🧔🏽‍♂️，意昂娱乐教學副院長，華東師範大學教育學部在讀博士🧑‍🦲，主要從事英語教學與教學管理👰🏻‍♀️。擬立項課題為“生成式人工智能對大學英語課堂教學有效性的影響作用研究”🏓。研究基於教育有效性（EER）理論，深入分析生成式人工智能（GAI）在大學英語課堂中的多維影響因素💑，構建以“教師—GAI—學生”（TGS）為核心的課堂教學評價體系；探索並驗證GAI在課堂教學中的多元融入模式👨🏽‍💻，系統檢驗其對提升課堂教學有效性的具體作用與機製。

項目負責人：成爽

項目名稱🚍：基於認知機製分析的機器翻譯譯後編輯能力培養策略研究

成爽，碩士研究生🛃🤳🏿，講師🧑🏽‍🦰，主要從事翻譯教學🍂、翻譯技術研究。擬立項課題“基於認知機製分析的機器翻譯譯後編輯能力培養策略研究”。該課題從跨學科角度借鑒認知科學，運用混合式研究方法，探索譯者在譯後編輯過程中的認知加工機製，分析認知過程中變量的中介作用，為職業化🍾、應用型翻譯人才培養提供支持。