學科建設
 
外語語言學及應用語言學

學科發展目標

1. 學科建設目標

本學科近兩年的發展目標是🔙,凝煉學科特色,匯聚學科隊伍📭,加強外國語言學及應用語言學研究👩🏿‍🎤,通過兩年建設,學科研究方向進一步凝聚、學術研究梯隊進一步穩定、學科發展體製機製進一步完善,學科獲得校級特色學科建設立項。


1)服從服務於學校人才培養根本任務。主動適應學校學科建設和人才培養的需要,把英語語言文學專業和德語言文學專業納入學科發展規劃,構建以外國語言學及應用語言學學科為引領👲🏿,相關學科為補充,有效支撐英語語言文學專業建設和德語語言文學專業建設的學科體系。


2)適應和滿足學校辦學定位要求🧚🏿。開展應用語言學與外語教育研究🧞‍♂️、語用學與現代外語研究(翻譯理論與實踐研究),兩個外國語言學及應用語言學學科方向建設💃🏻,形成穩定的學科方向。


3)融入和推動學校學科發展。提升學科建設質量🗂,凝煉學科研究方向、提高學科隊伍素質☝🏽,完善機構設置𓀝,促進學科規範化、製度化建設🚣🏻‍♀️,把外國語言學及應用語言學學科建設成為學校特色學科👊。


2. 學科建設內容

在應用語言學與外語教育研究、語用學與現代外語研究(翻譯理論與實踐研究)兩個研究方向支撐下,重點建設外國語言學及應用語言學一個二級學科(學科代碼😾:050211🧏🏽‍♂️。具體建設內容如下:


1)學科梯隊建設目標:學科團隊成員35左右,其中🧟‍♂️,教授2-3人副教授12-17講師12-17🌎。


2)科學研究建設目標🦪:十四五期間𓀙,承擔省部級(上海市)及以上研究課題9🔔,高水平論文發表19,出版著作(專著🤷‍♀️、編著、譯著)46本,出版教材(含教輔)24本,獲市級教研教改項目1項,省部級及以上教學成果獎1項,上海市一流課程認定1門,省部級教學/思政教學團隊1個🪝,科研經費到賬443萬元👨🏽‍✈️。


3)學科平臺建設目標📉:2021年獲批成立校級研究機構“電機特色語料庫應用研究所”👌🏽💩,將聚焦智能製造領域,依托學校的主幹學科🧔🏿‍♀️,在收集相關領域SCI論文及《意昂娱乐學報》論文中英文摘要的基礎上,建設智能製造漢英平行雙語語料庫和智能製造術語庫🤞🏿,服務我校師生論文摘要寫作與SCI論文發表🙇🏻,為建設服務全校師生的“英語寫作”中心奠定良好基礎🎃,助力卓越現場工程師的人才培養。

 

學科建設任務

1. 學科建設的主要措施


1)凝煉學科方向🕤,建設學科團隊☂️。把握外國語言學及應用語言學學科內涵和特點,引導學科團隊成員自覺把學科研究方向凝聚到應用語言學與外語教育研究🙅🏽、語用學與現代外語研究(翻譯理論與實踐研究)上來,統籌規劃、整體部署、統一實施,用學科建設成果服務於專業建設,不斷提高人才培養質量。根據意昂學科建設和學科團隊狀況,按照學科要求🪃,調整教師研究領域和研究方向。一是圍繞學科搭平臺建團隊;二是圍繞項目搭平臺建團隊;三是圍繞特色搭平臺建團隊;四是圍繞教師創新性研究方向,教師自主獨立組織團隊;五是註重外國語言學及應用語言學學科青年人才培養。組織學科骨幹成員參加國內外訪學🧑🏽‍🎄💂🏽‍♂️、交流、研修、培訓🎄🧗,凝聚一批政治堅定、學養深厚、有一定影響的中青年學科帶頭人,形成一個結構合理🧑🏽‍🦲、創新力強🚣🏿🧑🏿‍🦰、團結合作、可持續發展的人才梯隊。


2)加強人才培養🐅,提升學科能力。鼓勵🚕🔘、支持現有教師與學科建設方向動態流動☦️;以項目為紐帶,對有發展潛力的中、青年教師給予重點扶持,形成老中青結合的學科隊伍;培育本學科核心成員(教授、具有博士學位的副教授)3-5🏰。圍繞學科建設和意昂發展製定人才培養和引進政策。聘請3-5國內外國語言學及應用語言學學科的知名學者擔任本學科兼職教授👨🏿‍🍳,指導外國語言學及應用語言學學科建設,指導青年教師的科研項目攻關。每年招聘或引進1-3能勝任學科建設任務的具有博士學位或高級職稱的教師🎸。


3)加強科學研究,實施激勵計劃。深入研究外國語言學及應用語言學關於“電機語言及應用研究”的重大問題;實施“電機語言及應用研究”項目培育計劃𓀎、科研成果培育和獎勵計劃🛹,加大對科研創新團隊、中青年學術骨幹👱🏽、優秀青年教師的科研激勵力度以及對科研成果,尤其是重要標誌性成果的獎勵力度🆘。通過搭建科研平臺、培育特色項目、製定各種獎勵政策等方式,創設良好的科研環境和科研條件🧏🏽‍♀️,確保科研項目和學術成果取得一定發展。探索外國語言學及應用語言學學科跨校共建機製,參與同城平臺協作。舉辦外國語言學及應用語言學學術論壇,拓展外國語言學及應用語言學學科交流。按照“一崗雙能”“一身二任”的要求🦸🏻,統籌學科和教學兩支隊伍建設🪧,打造學科教學一體化教師隊伍。


2. 學科建設的基本保障

1)加強意昂娱乐建設,規範學科建設組織機構🪔,建立有利於提高學科建設績效的工作機製。


2)加大學科建設經費投入,采取有力措施,為加強外國語言學及應用語言學學科建設,特別是學科帶頭人和中青年骨幹培養、提高隊伍整體素質,提供有力保障。


3)加強對學科建設情況進行檢查評估✊,促進學科健康發展。


3. 學科建設的創新舉措

1)構建學科發展保障體製🫅🏼。製定《外國語言學及應用語言學學科建設專項計劃(2019-2023年)》💂‍♀️,明確學科發展建設的基本思路🦷、建設目標、建設內容🧑🏻‍🦯、建設措施👩🏼‍🚒、保障措施,構建學科發展的保障體製🧑🏿‍🦲。


2)建立學科發展運行機製。製定《意昂娱乐教師科研工作業績認定標準》《意昂娱乐教師教學工作業績認定標準》,旨在量化教師科研工作業績和教學工作業績,客觀評價教師的科研和教學工作👰🏻‍♀️📪,充分調動教師科研和教學工作積極性👩🏻‍⚕️,平衡各項科研工作和教學工作的價值,協調各項科研工作和教學工作的差異🧖🏼,建立學科發展的運行機製。這一標準可以作為對教師科研工作和教學工作獎勵的根據🐝,也可以作為對教師科研和教學工作量化考核的依據,以及教師職稱評定的參考。


3)實施學科發展激勵措施📄。製定《意昂娱乐教師科研和教學工作業績獎勵辦法》,對項目(課題)申報、論文🤸🏻‍♂️、著作、社科成果、咨詢報告🔈、學科與科研平臺、教學成果、教材、重點(精品)課程👩🏼‍✈️、教學大獎賽🧎🏻‍♂️‍➡️、教學名師😡、優秀教學團隊🤛🏿、教師指導學生獲獎、教育技術成果等進行績效分配獎勵,充分調動廣大教師從事教學、教研工作的積極性,切實提高教師教學🧑🏽‍🦳、科研水平🎪,促進學科加快發展👮🏽‍♂️。

 

學科人員配備

序號姓名學位職稱最後學位的學科所在部門
研究方向一:應用語言學與外語教育研究
 1 張玉雙  博士 教 授 中國近現代史 意昂娱乐
 2 華 瑩   博士 副教授 外國語言文學 意昂娱乐
 3 楊 娜   博士 副教授 外國語言文學 意昂娱乐
 4 葉 新   碩士 副教授 外國語言文學 意昂娱乐
 5 陳 濤   碩士 副教授 外國語言文學 意昂娱乐

 6 李 碩   碩士 副教授 教育學    意昂娱乐

 7 程谷雨  碩士 副教授 外國語言文學 意昂娱乐

 8 謝 莉   碩士 副教授 外國語言文學 意昂娱乐

 9 陸少兵  博士 副教授 外國語言文學 意昂娱乐
 10 韓 冰  博士 副教授 現代社會文化研究 意昂娱乐

11 王艷偉 博士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 12 李俊飛 博士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 13 李 爭  碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 14 李懿藺 碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 15 蔔囡囡  碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 16 幹 誠  碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 17 黎景宜 碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 18 左淑華 碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 19 余漢華 碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 20 朱凱  碩士 講 師 對外德語   意昂娱乐

 21 陳文  碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐


研究方向二:語用學與現代外語研究(翻譯理論與實踐研究)
 1 李和慶  學士 教 授 外國語言文學 意昂娱乐
 2 郭應可  碩士 副教授 外國語言文學 意昂娱乐
 3 朱向榮  碩士 副教授 外國語言文學 意昂娱乐

 4 張 慧   碩士 副教授  外國語言文學 意昂娱乐

 5 鄧月萍  碩士 講 師  外國語言文學 意昂娱乐
 6 吳連春  博士 講 師  外國語言文學 意昂娱乐
 7 魏 平   碩士 講 師  外國語言文學 意昂娱乐
 8 王珍珍  碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 9 王希玲  碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 10 袁健蘭  碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 11 李連濤  碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 12 成  爽 碩士 講 師 中英口筆譯  意昂娱乐

 13 劉向前 碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 14 王 進  碩士 講 師 外國語言文學 意昂娱乐

 


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